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Minha
definição: ‘Pedagogia do Espantamento’ – Método desenvolvido pelos vestibulares
das públicas que consiste de quesito que quase nada avalia, visando  apenas assombrar o  candidato quando abrir a prova. E tudo faz
parte do processos histórico, implementado/implantado pela ditadura,  das públicas alijarem ingresso da rede
pública e favorecer quem paga pré-vestibular. Ex: Questão
07, vestibular 2012/UFPA
. Ou: um exemplo da tortura que se tem de passar
para conseguir uma vaga em universidade pública.
(Professor João Batista do Nascimento  – ICEN/UFPA)
Franssinete Florenzano
Jornalista e advogada, membro da Academia Paraense de Jornalismo, da Academia Paraense de Letras, do Instituto Histórico e Geográfico do Pará, da Associação Brasileira de Jornalistas de Turismo e do Instituto Histórico e Geográfico do Tapajós, editora geral do portal Uruá-Tapera e consultora da Alepa. Filiada ao Sinjor Pará, à Fenaj e à Fij.

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